发布时间:2025-05-19 点此:382次
大象新闻记者 高彦均 通讯员 郅永燕 李梦圆/文图
五月和风轻拂,结业季的学校里弥漫着生长的气味。5月15日,郑州市中原区郑上路第二小学以一场特别的观影活动为六年级学生敞开了一场关于仁慈与勇气的“心灵之旅”。本次活动以“奇观之旅,仁慈照亮结业季”为主题,经过观看电影《奇观男孩》,引导学生在光影中感悟仁慈的力气,为小学阶段的最终一程注入温暖与考虑。校长宋建峰、副校长刘文辉及六年级全体师生参与活动。
光影起程:遇见仁慈的力气
活动伊始,布景屏幕上循环播放着六年级学生们的生长相片和学校寄语。一张张笑脸,一句句真诚的言语,让整个会场充满了温暖与感动。同学们在签名墙上慎重写下自己的姓名,也写下了对未来的期许。
“假如要在正确与仁慈之间挑选,请挑选仁慈。”主持人张华教师以电影中的经典台词开场,抛出了贯穿全场的考虑题:“仁慈真的能发明奇观吗?”经过扼要介绍《奇观男孩》中奥吉的故事——一个因面部变形而遭受成见,却因周围人的仁慈重获自傲的男孩,同学们敏捷被带入主题。
校长寄语:让仁慈照亮生长之路
在正式观影前,宋建峰校长宣布了温暖人心的说话,他鼓舞学生从电影中罗致三点力气:接收共同自我、传递细小好心、英勇面临困难,并提示孩子带着两个问题观影:“哪个人物的仁慈挑选最感动你?假如你是奥吉的同学,你会怎么做?”宋校长的发问像一粒种子,悄然埋进孩子们心中。
心灵共识:感悟仁慈的真理
灯火暗下,荧幕亮起。奥吉戴上宇航员头盔走进学校的画面,让现场瞬间安静;杰克·威尔从“被逼友善”到诚心看护的改变,引发阵阵慨叹;科学展上奥吉获奖却无人拍手的场景,又让许多同学红了眼眶……影片中那些关于孤单、友谊与救赎的片段,与结业季的离别心情交错,成为一堂无声却深入的生命教育课。
观影完毕后,同学们刻不容缓地共享感悟:“布朗教师的每月告诫让我理解,仁慈不是标语,而是每天的挑选”。“米兰达把人物让给维娅时,我看到了内疚背面的好心”。“假如我是奥吉的同学,我会第一个站出来和他组队!”
心胸暖阳:让国际因你不同
活动挨近结尾,每位同学都写下了自己的观影感悟,作为送给自己的结业赠言。张华教师也向我们发出了一份“仁慈使命”:对家人说一句感谢的话;向身边孤单的人传递一个浅笑。“由于每一个小小的好心,都可能成为他人生命里的‘奇观’。”
携善生长:奇观未完待续
这场特别的心理健康月活动,不仅是一次心灵的洗礼,更是一份共同的结业礼与一次生长的见证。在行将离别小学韶光之际,郑上路第二小学的结业生们用仁慈和勇气为自己的人生华章写下了动听的注脚,信任这些仁慈的种子,必将在孩子们未来的生长道路上绽放出最美的花朵。
郑向上少年们,
带着仁慈动身吧,
这个国际,
正在等着你们发光!
(来历:大象新闻)
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